U bevindt zich hier » Startpagina » Producten van Stichting Jeugd en Jongerenwerk MH » 1-op-1
Onze producten:
- Algemeen
- JIPSITE.nl
- Jongereninformatie
- Jongerenwerk
- Budgetcoach
- 1-op-1
- Voortijdig Schoolverlaten
- Slimm!, een “speelse” manier om tot de kern te komen
- Coordinatie Brede School
- Opbouwwerk
- Talent on Playground
- Jong en oud
- Diversiteit
- Jeugd en Sociale veiligheid
- Eenmalige Sportactiviteiten
- Buurtsport
- Jeugd en Sport
- Jeugdparticipatie
- JIP/JOP-bus
1-op-1
Gidsen met jongeren, tussen preventie en hulpverlening
De 1-op-1 methodiek beschrijft hoe een mentor in één dag een jongere inzicht kan laten krijgen in zijn eigen (huidige) situatie en hoe de jongere zelf oplossingen ontdekt om een positieve verandering in zijn situatie aan te brengen.
Doelgroep en doelstelling
Individuele jongeren met een lichte problematiek die zich op straat manifesteren in de leeftijd van 14 t/m 19 jaar.
Jongeren uit deze doelgroep werd door middel van een individueel traject begeleiding en ondersteuning aangeboden waardoor aan de volgende doelen kon worden gewerkt:
- Jongeren inzicht geven in hun eigen leven (handelen, verwarring, problemen) waardoor het een en ander door henzelf is te herstellen.
- Het voorkomen van (verdere) problemen die ontplooiing en ontwikkeling in de weg staan.
- Jongeren zo nodig stimuleren en doorverwijzen naar hulpverleningsinstanties.
Beoogde resultaten
- Het voorkomen van problemen bij jongeren, waardoor optimale ontplooiing en ontwikkeling van jongeren kan plaatsvinden.
- Het zonodig stimuleren en doorverwijzen van jongeren naar hulpverleningsinstanties.
- Het ontstaan van een intensieve vertrouwensband tussen de ambulant jongerenwerker en een individuele jongere waardoor verwarring en problemen de volle aandacht krijgen en kunnen worden opgepakt.
- Het afstemmen van werkzaamheden in een begeleidingsnetwerk en aanbieden van een sluitende aanpak tussen preventie en hulpverlening.
De methodiek
De methodiek welke de basis is voor dit project is opgebouwd vanaf de eerste ontmoeting tussen de mentor en de jongere tot het moment dat de jongere weer naar huis gaat.
Het belangrijkste onderdeel/inzicht van deze manier van werken is het vertrouwen in het eigen oplossend vermogen van de jongeren. Ervaringen uit het werken met jongeren hebben geleid tot het inzicht dat de zelfredzaamheid van jongeren groter is dan in het verleden werd aangenomen.
Voorheen werd er door hulpverleners en jongerenwerkers van uitgegaan dat jongeren met een probleem bij hen kwamen voor een oplossing. Door op deze manier de jongeren de kans te ontnemen zelf aan hun probleem te werken kweekte men jongeren die niet eens meer zelf nadachten over mogelijke oplossingen.
Door de resultaten, en de reacties van de jongeren, die met de 1 op 1 methodiek begeleid zijn is hier een omslag in denken ontstaan. Jongeren blijken veel meer gebaat te zijn met een mentor dan met iemand die voor hen alle problemen tracht op te lossen.
Training
Een mentor zijn is niet iets wat je van de ene op de andere dag in de vingers hebt, dit vraagt om training en basisvaardigheden. Deelnemers vaardig te maken in het voeren van gesprekken die zij kunnen gebruiken bij het 1-op-1 project.
De training is een echte doe-training van twee dagdelen, waar men meteen aan de slag gaat. Het zelf ervaren, oefenen, uitproberen en doen, zorgt ervoor dat praktische vaardigheden meteen omgezet kunnen worden in de praktijk.
Andere doelgroepen
De methodiek is ook toepasbaar bij andere doelgroepen.
Op dit moment worden binnen de stichting vrijwilligers getraind als mentor.
08/02/2012 Meldpunt voor incidenten op internet gelanceerd
Kinderen en jongeren die iets vervelends meemaken op internet kunnen dat voortaan melden op de...
08/02/2012 Justitie: Beperkende maatregel al bij vooronderzoek
NIEUW! Jong & Zo Adviesbureau:
Eigenzinnig en ondernemend met de focus op jeugd.
Lees meer»